Il progetto è stato un viaggio metaforico attraverso l’uso di diversi strumenti creativi – foto, disegni, costruzioni – per scoprire cos’hanno da dirci i “nostri” ragazzi. Sono partiti da ciò che erano nel “qui e ora” con l’obiettivo di arrivare a come si vedevano nel futuro. Coltivando la propria creatività, hanno ascoltato loro stessi ed espresso le proprie emozioni per comunicare, anche non verbalmente, pensieri e sentimenti.

Percorso educativo in collaborazione con gli Istruttori di educazione stradale e legalità della Polizia Locale di Milano per affrontare temi come: la sicurezza stradale, le dipendenze, il cyber bullismo e visita alla sede della scuola dei Vigili Urbani per una lezione/esercitazione pratica relativa all’autodifesa urbana.

I ragazzi si sono cimentati per la prima volta in un progetto fotografico con una macchina reflex, raccontando le periferie di Milano. Attraverso 50 scatti hanno offerto il proprio sguardo sul mondo, riflettendo il loro modo di percepire la realtà, aprendo a possibili narrazioni delle periferie e in particolare della “loro” Quarto Oggiaro. Il “mirino personalizzato” dei ragazzi ha svelato una realtà davvero sorprendente, tutta da scoprire: una città policentrica. Hanno camminato tanto a Milano per incontrare il cambiamento che la sta attraversando, avendo così la possibilità di osservare come il processo di rigenerazione sia frutto di uno sforzo collettivo, uno sforzo da continuare a fare tutti insieme.